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岗位培训总结

时间:2024-07-07 12:49:22
岗位培训总结范文(通用8篇)

岗位培训总结范文(通用8篇)

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的岗位培训总结范文(通用8篇),欢迎大家分享。

  岗位培训总结1

20xx年8月,我荣幸地成为职业学院教师队伍中的一员,成为一名人民警察,成为中华人民共和国的职员。学生时代的结束标志着人生新征程的开始,站在起点的我们多少有些迷茫。此时,学院为我们新教师组织了一场为期五天的内容丰富的培训,学院副院长金川、教务处处长冯萌、科研处处长严浩仁、图书信息管理中心主任郭明、纪检监察办公室主任钱跃明、浙江工业大学陈庆章教授给我们开展了讲座。

培训的主要内容包括关于学院的定位和发展、高等职业教育的发展趋势、教师职业生涯规划、学院人事管理制度解读、教学方法的运用、学院科研制度解读、监狱的现象及其认知、高校教师廉洁从教探讨、专任教师教学能力提升等多个方面。通过各位领导全方位多角度的解读,我对自己职业的特殊性有了更深刻的了解,也对自己未来的职业生涯规划进行了深入的思考,回忆这几天的学习过程,收获颇丰,下面将结合自己的实际情况具体谈谈培训的一些心得体会。

一、要积极向党组织靠拢

职业学院是一所隶属于xx省司法厅的司法警官高等职业教育院校,这决定了我的定位是职员编制、人民警察身份、人民教师岗位,一定要坚持中国共产党的领导。历史已经并将继续证明,我们党始终是时代先锋、民族脊梁,是实现中华民族复兴的希望,是中国特色社会主义最大的优势和保障,我党经过几十年的艰苦奋斗使我们的国家富强人民富裕,使我们过上了今天的幸福生活,而我作为这个国家的职员、警察、教师,要想为国家的发展贡献自己的一份力量,必须积极向党组织靠拢,早日成为一名光荣的共产党员。

学生时期的我也曾多次向党组织递交入党申请书,成为入党积极分子,完成党校的培训学习,但由于自身还不够优秀,未能成为我党的一份子。从今以后在工作和生活中,我一定按照党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自身的缺点、弥补不足,志存高远、脚踏实地,不忘初心、艰苦奋斗,争取早日成为中国共产党的一员,以便能够在工作岗位上发光发热,为司法警官教育贡献自己的微薄力量。

二、要明确自己的奋斗目标

金川副院长的一席话使我明白:作为一名年轻的高职教师,一定要将自身的发展与学校的发展相结合,为自己设定明确的奋斗目标,做好职业生涯规划。教师职业生涯规划是指教师个人根据自身的现实条件与发展潜力、外部机遇与制约因素,确立自己未来职业生涯发展方向和目标,以及实现职业生涯目标的具体行动方案等。青年教师进行职业生涯规划,可以少一些迷茫和悲观,多一些信心和动力,可以少经历一些弯路和挫折,更好的抓住机会和走向成功。

时代对我们的工作提出了新的要求,也提供了新的机会和考验,只有通过制定好每一阶段的奋斗目标,才能不断提高工作和学习的积极性,在教学和科研上努力奋斗,成为一个理论知识与实践技能并有、教学工作和科研工作并行的优秀教师。奋斗目标的实现,不仅能成就自身的价值,还可以为学院的发展做出贡献,还可以通过自身的发展促进教育教学质量的提高,从而为社会培养出更多的合格的劳动者。因此我们要制定具体的、可衡量的、可实现的、分阶段的各种目标,包括教学水平目标、科研成果目标、学习进修目标、技术职称目标等,并严格执行、不断完善、坚持到底!

三、要搞好科研,将教学与科研相结合

我院作为职员编制而非事业单位编制,科研方面的奖励机制并不完善,但是我院作为高职院校,肩负着培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才的使命,认真进行科研工作是必要的要求。高职教育的人才培养目标是要根据目前经济和社会发展对人才的能力要求,培养学生的专业技能、实践技能和一定的科研能力,使学生读书期间就能顺利完成上岗前的实践训练,为就业奠定良好的基础。这就需要作为高职教师的我们掌握扎实的理论基础,构建合理的知识结构,具备较高的科研素质。只有这样,才能确保在人才培养过程中游刃有余,培养出高质量的高职人才。

此外,我们要成为一名高水平的高职教师,不仅要具备较雄厚的学科知识,更要具备一定的实践技能和应用开发研究能力,要能结合生产和服务中的实际问题展开研究,为区域经济和社会发展服务。搞好科研工作能够以问题为导向解决实践部门存在的一些问题,促进个人目标的实现。因此,我们要搞好科研工作,这是教师专业发展重要的组成部分,也是教师丰富专业知识、提高教学能力、提升专业精神、形成自我专业特色的内在动力。

四、要清正廉洁,牢记自己的警察身份

既然成为了人民警察就要时刻牢记自己的人民警察身份,坚定政治方向,端正价值取向,始终恪守廉洁的职业操守,在工作学习生活中,按照党的要求约束自己的言行举止,注意警容风纪,维护警察形象。

对于刚接触学管工作的我来说,要注意把握与学生相处的分寸,坚决不收学生及其家长的送礼,以为人民服务为宗旨。钱主任通过对一些案例的分析,告诫大家吸取身边违纪案件的惨痛教训,长思贪欲之害,常怀律己之心,要求我们深入明确个人廉政风险点,坚守“四条底线”,时刻严于律己,牢记自己的警察身份,珍惜来之不易的幸福生活。

五、要深入基层,了解岗位需求

高职院校在确定人才培养目标时主要考虑的就是行业的需求,岗位的需求。作为刑事司法系刑事执行专业的一名教师,我们培养的学生最主要的就业方向就是监狱人民警察。因此,我一定要对监狱的警察工作有相当程度的了解,才能在今后的教学工作中结合实际确定教学内容和方法。

对于接下来的挂职锻炼,我会抱着积极的心态,不畏艰苦,深入基层的监狱工作,全面了解监狱的实际情况以及对人才的需求,积极收集与我的教学和科研有关的案例素材。只有明确了监狱岗位的需求,我们才能培养出同时具备理论知识和实践技能的应用型人才,并通过不断的调研及时调整培养方案,使自身和学院随着时代的变化仍能不断发展前进。

六、要教书与育人并重,对学生负责

通过这些天的学习,我进一步明白了教师不是负责上课的“教书匠”,而是教书育人的工程师。大学正是价值观形成的关键时期,作为一个教师首先要热爱学生,关心学生的心理健康和学习进步,这不只是辅导员和学管干部的责任,而是每一个上课教师的职责。教师的一言一行都会成为学生模仿的对象,所谓“学高为师,身正为范”,做一名的合格的教师不仅要教好科学文化知识,还要帮助学生形成正确的价值观,使学生成长成正直、诚实、善良的人,真正成为对社会有用的人。有些教师只顾在讲台上讲课,不关心学生上课时的状态,缺乏与学生的沟通和交流,这样不负责任的上课方式只会导致师生双方矛盾的加剧,浪费双方的时间。而真正负责任的教 ……此处隐藏8053个字……《思想政治课课堂教学技能训练》和《历史与社会课程标准(一)(二)教师读本》,在吃透新教材的基础上,能正确确定一节课(体现素质教育特征)的教学目标、教学重点和难点。并从教学的实际出发,精心编写了合乎规范的三篇教案和二篇说课稿,且通过了考核。在课堂教学方面,也能够比较熟练地运用导入、讲解、提问、板书、演示、结束等六项主要教学技能。课堂教学中充分体现“三主”、“三自”、“三有”,灵活选择教法,精心设计训练,贯注课程面向学生的生活世界和社会实践,提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,培养学生的创新精神和实践能力。在教学过程中,能以本学科知识为切入点,向相关学科渗透、扩展、交叉、综合,使自己的课堂教学行为能力、运筹能力、思维能力、塑造心智结构能力都大有提高。同时,通过一定时间的自练,我已经能够正确按照汉字的笔划、笔顺和间架结构书写粉笔、钢笔和毛笔字,并且在书写速度上有了一定的提高。此外,我已顺利通过了普通话测试考核,授课时能运用流畅的普通话来进行教学,能在公共场所既席使用普通话,能正确、清楚地表达教学内容,教学语言用语准确、条理清晰、节奏适当。现代教育技术方面:我已取得计算机基础知识和操作应用合格证书--《海南省专业技术人员职称计算机应用能力等级考试合格证书》。能自行使用Powerpoint制作课件进行教学。

  岗位培训总结7

随着岗位培训在XX公司各基层单位的深入开展,20xx年我厂各部门各岗位职工的专业技能和操作水平有了进一步提高,保障了生产工作得以有序顺利进行。

自20xx年岗位培训开展至今,我厂的岗位培训人数逐年提升,参训培训工种日益全面化。通过三年来的岗位培训,为我厂培养了一大批职业技能理论水平和操作水平双高的优秀职工,不仅在生产岗位上有能力解决日常出现的技术问题,而且通过培训,使职工受到较为正规训练,促进职工对企业文化的理解、热爱,增强职工队伍的归属感和凝聚力。

但是在日常的培训工作中还是存在一些隐患和问题:

1、虽然我厂职工基数庞大,但人员结构逐渐趋于老龄化,雇佣工人员素质普遍偏低。而在过去的俩年里文化水平相对较高、年龄适中的职工绝大多数都已被派遣培训,这就使得实际剩余可培训人员空间大大缩小,为以后培训工作的开展带来阻碍。

2、由于近期延长了正式培训时间跨度,受到内外各种不稳定性因素的影响,培训人员变更频繁,为培训工作的进行带来诸多不便。

3、有些培训人员(尤其雇佣工)思想意识落后,培训积极性先天性较弱,出现了部分逃避培训人员,直接影响到广大职工的培训积极性和培训工作的开展。

鉴于以往岗位培训工作经验,结合实际情况出发我提出如下加强培训措施,以供参考:

培训工作是一项事关全局、着眼长远的系统工程。在新形势下,我们要结合实际情况采用适合油田开发工作人员特点的培训内容、方法、手段,提高职工的整体素质。

1、创新培训内容、方法、提高培训的效率。员工培训培训的内容、方法,也应该与时俱进。上级单位应通过深入细致的调查研究,了解员工基础素质水平和基层单位生产岗位实际需求确定培训内容和方法,制定适合员工特点的培训计划。员工培训培训重在培养提高员工的适应能力和工作能力,培训方法要理论联系实际,使员工真正感受到学习培训的乐趣,真正有的放矢的搞好员工培训培训,全面提高员工队伍的素质。

2、分类分层,有效开展各类人员培训。实施分类分层培训是为了加强培训的针对性和有效性。要针对不同类别、不同层次人才确定不同的培训内容和培训方法,按照紧缺人才加紧培养、重要人才重点培养、优秀人才优先培养的原则,有效地开展各类人员的培训。其次,要重视管理层岗位和其它岗位的培训工作,使我们的岗位培训工作不仅仅局限在采油、注水等基础生产岗位,做到更加全面化。

3、强化员工培训的激励约束机制。培训的目的在于使用,培训后不能很好地加以使用同样是一种浪费,而且会挫伤员工参与培训的积极性。要逐步建立完善“培训、考核、使用、待遇”相统一的培训激励机制,把企业发展与个人发展结合起来,把综合素质高、有培养潜力的骨干员工和紧缺型人才选拔出来进行培训。

最终实现培训与使用、待遇相对接,充分调动被培训者进修学习的积极性与主动性。

培训是对人力资源这一核心资源进行开发的重要投入,其目的是增强员工本人的素质和能力,促进员工全面的、充分的发展,而员工自觉性、积极性、创造性的提高最终受益者是企业产出的效率和价值的提高。所以我们要进一步加强员工教育培训工作,逐步建立一个健全完善的培训体系,为企业的科学发展和可持续发展奠定坚实的人才保障。

  岗位培训总结8

时光荏苒,白驹过隙,为期5天的新员工入职培训不知不觉间已接近尾声了。培训时间虽短暂,但培训内容丰富实用,形式多样新颖。通过这次培训,使我们不只是对公司有了更进一步的了解,对业务知识有了一定的掌握;更多的是学会了怎样成功的进行从学生到职业人角色的转变,怎样通过自身的努力成为一名卓越的员工,怎样进行有效的沟通等等。很感激能够有机会参与进来,在这场学习沙龙中,我获益良多。

一、知识学习方面。

企业文化的了解使我们更进一步的找到自身价值观与公司发展的契合点,业务知识的深入学习让我们更快的了解公司架构、熟悉岗位工作,心中有所把握。

学而不思则罔,思而不学则殆;常思考,善总结,养成良好习惯,树立团队意识。研究表明,工作中70%的错误是由于不善于沟通造成的。在日常的工作生活中,我们应时刻树立卓越的工作理念和积极向上的工作心态;掌握高效的沟通技巧,合理的时间规划,设定目标,提升工作效率。通过此次培训沙龙,让我们在业务知识,综合能力等方面都有了一定提升!

二、集体相处方面。

“加油,加油!……”那一阵阵加油助威的呐喊声仿佛还在教室上空回荡。时光倒流,那天的我们还揣着期待与好奇,相见时是那样的陌生而腼腆。破冰之旅让我们消除心理障碍,勇于挑战自我;小组活动让我们发挥集体智慧,建立团队意识;相见时难别亦难,缘份让我们在此相识相知,感谢上天让我在最美好的年华遇上了你们。我的伙伴们,从你们的身上,我感受到了积极向上、勇敢无畏新一代精神;领悟到了团队协作的重要性;希望大家在回到自己的岗位中后,仍然能不忘初心,脚踏实地,不懈奋斗。

三、自我表现方面。

回望自己在本次培训中,表现欠佳。主要是在课堂上不够积极,缺乏自信。千里马常有,而伯乐不常有。如果我一直保持着这种等待人来发掘的状态,对我今后的发展是非常不利的。作为初入职场的新人,我应该敢于表现自我,敢于犯错,从错误中汲取经验;而不是畏首畏尾。这次培训只是我未来生涯的起点,我应该深刻认识到自身的不足之处,并及时的加以改正。

离开了学校这个保护罩,走进纷繁复杂的社会。一切的一切,都是陌生的,都需要去认真学习,去用心面对。初入职场,作为一名新人,我们只有多听、多看、多做、多学、少说,才能有所积淀、有所成长。在铁塔我们所收获的是一份生于此、长与此的梦想与事业。我们不仅要追求工作的优秀成绩,更要追求自身价值的无穷大,筑梦铁塔!

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