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艾滋病宣传志愿者优秀活动总结

时间:2024-07-07 12:50:35
艾滋病宣传志愿者优秀活动总结(精选5篇)

艾滋病宣传志愿者优秀活动总结(精选5篇)

难忘的活动已经结束了,我们一定积累了不少感想吧,你会有什么样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的艾滋病宣传志愿者优秀活动总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  艾滋病宣传志愿者优秀活动总结1

为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,我院于12月1日在营里乡集会上举办了以“行动起来,向“零”艾滋迈进”为主题世界艾滋病日大型宣传活动。此次活动由我院防保科具体组织,院长及公共卫生科、内科相关人员参加,在社会上收到了良好效果!

多点全面展开工作,各点密切配合,发扬团队精神

活动于上午9:30—11:45在营里乡集会上进行。在防保科统一组织下,工作有条不紊的进行着。该活动的顺利进行不仅仅使我们的实践能力得到了进一步的提高,同时团结协作的团队精神也得到了进一步发扬。

吃苦耐劳,工作第一

因为活动范围广,来回奔波则加大了我们的工作难度!为了配合工作,医务人员都来回步行,而且在这次活动中天气异常寒冷,许多同志双手冻的通红,但我院所有参与本次活动的医务人员均本着“工作第一”的信念,忍住寒冷,来回奔波,准时开展工作,并坚持到工作结束。

工作认真踏实,深受好评

许多老百姓对艾滋病了解不多,经过医院医生耐心讲解及宣传图片的展示,老百姓对艾滋病有了更进一步的了解。我们将宣传资料一份一份的发放到手。

在本次活动中,我们针对以前的活动,参与人员过多,形式化严重,本次活动,我们对参与人员充分挑选,对于工作认真踏实,能力强的同志,我们大力支持其参加本次活动!力求以少数的参与人员做出大影响、大规模。本次活动以求实务实为宗旨,并在整个活动中认真履行,本次活动共发放宣传品300多份。

本次活动,总体来说是很成功的,我们得到了相关领导及广大学生的好评。但也有不足之处,如宣传规模还不够大,工作经验还不足等缺点,都是我们未来工作中应予以努力改进的方面。

  艾滋病宣传志愿者优秀活动总结2

为保障全体师生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,纠正不良生活习惯和不健康行为,发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用,增强广大师生的防范意识,我校以高度的责任感,齐心协力,密切配合,认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下:

一、领导重视,分工明确。

学校收到上级通知后,认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防艾”宣传工作。

学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,校长赵立勇任组长,由政教处办负责组织实施,全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。

二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动

1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识,使学生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?帮助学生认识到艾滋病的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命,遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊,主题是“行动起来,遏制艾滋”。,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”,让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传,使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日,并了解艾滋病传播的'途径和预防的方法等等

4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日,利用周三下午班会时间,我校开展以“珍爱生命,预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展,使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性,极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。

5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验,实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程,了解艾滋病的传播速度,感受一次不负责任的性接触可能带来的危害,实验分班进行,全校18个班每班抽取12名同学参加,其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”,各班班主任参加,政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验,使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为,一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展,如不加控制,后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”,对学生进行了强化“艾滋教育”。

6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

总之,通过一系列的宣传教育活动,使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害,知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己、他人及社会的责任感。

  艾滋病宣传志愿者优秀活动总结3

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育,端正指导思想,我院积极响应上级号召,按照省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下:

一、加强领导,成立预防艾滋病宣传活动小组。

我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。

二、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。

结合校情,制订了《南京交通职业技术学院20xx年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作。

1、海报、橱窗宣传:12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。

2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。

3、12月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

4、12月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。

在防治艾滋病宣传活动期间,我院根据《省教育厅关于开展2011年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋知识,调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来,同时,也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。

  艾滋病宣传志愿者优秀活动总结4

为了全面普及艾滋病综合防治知识,教育师幼树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。近日,xx市xxx幼儿园开展了预防艾滋病系列宣传教育活动。

活动中,该园通过观看视频,召开主题班会,带幼儿参观宣传展板等多种形式,让幼儿了解艾滋病最基本的知识,增强了幼儿对艾滋病的一些知识和对艾滋病侵袭的能力,培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度,强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。活动的最后,幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来,向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防,为自己、为家人、为社会构建一道”珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚强防线。

此次活动的开展,使幼儿初步了解了艾滋病的相关知识及防艾知识,清楚艾滋病的传播途径有:血液传播、共用针具、母婴传播等等,同时也让幼儿知道艾滋病病毒非常脆弱,在离开人体后,如果暴露在空气中,没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病,艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里,要相互关爱,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐惧,真正向‘零’艾滋迈进。

  艾滋病宣传志愿者优秀活动总结5

为进一步宣传预防艾滋病知识,增强学生的自我保护意识和能力,确保他们的身心健康和生命安全。近日,英桥一中开展了以“珍爱生命、远离艾滋病”主题教育活动。

活动中,该校各班召开了预防艾滋病知识宣传主题班会,班会上,各班结合艾滋病发病后的图片、案例等,向学生介绍了艾滋病的病因、传播途径、危害及如何防治等方面的知识,引导学生分析为什么有些人会通过这些渠道染病,使学生认识到养成良好健康生活习惯的重要性,努力避免血液感染,不到不正规的医疗场所打针、输液,而且注意养成良好的生活习惯,如不与他人共用牙刷、牙签等。同时教育学生不必过于紧张,了解握手、进餐、拥抱等一般不会传染艾滋病,让学生不惧怕、不歧视艾滋病病人和病毒感染者,学会正确对待他们,并通过预防艾滋病知识测试等形式广泛宣传防艾知识,使学生们进一步认识和了解“防艾”的必要性和重要性。

同时,该校通过张贴标语,利用宣传栏、晨会、校园广播站等平台,营造浓厚的舆论宣传氛围。

通过开展艾滋病预防宣传教育活动,使同学们了解了艾滋病预防的相关知识,增强了他们对艾滋病的自身防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感,营造了青年学生积极参与预防艾滋病的良好氛围。

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