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大学生创业申请书

时间:2024-07-07 12:48:24
大学生创业申请书集合9篇

大学生创业申请书集合9篇

在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,用到申请书的地方很多,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。来参考自己需要的申请书吧!以下是小编为大家收集的大学生创业申请书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生创业申请书 篇1

一、目的任务

计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

二、实施原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容

1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

四、计划管理

1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

8. 学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

六、学生要求

1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

大学生创业申请书 篇2

尊敬的学院领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间来看这份申请书。

在美丽的金秋时节,我们满怀兴奋地带着梦想和激情来到华外。面对越来越激烈的社会竞争,我们彻底地抛弃了中小学时的幼稚、无知和无优无虑,决定满怀一颗奋斗、挑战自我、搏击人生理想的壮志雄心,开创另一段人生的华彩篇章——校园创业协会。 下面是协会的具体情况简介:

一、 社团介绍:

校园创业协会是在共同的志趣、爱好的基础上,为了满足社会实践、初步涉足创业、学术研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的学生群众性组织。

大学生创业实践,已日益成为社会关注的重点,国家和政府部门也给予了政策性支持,我们协会必须抓住这一契机,把增强社团成员就业和创业能力作为一项战略性任务来抓。大学生创业实践和就业能力在社会上所得到的广泛重视,使我们大学生更加明确了自己的锻炼目标。大学生创业者协会将使每个同学在今后的发展道路上大有作为,在大学生创业者协会所得到的锻炼,不仅可以直接提高大学生的综合素质能力,还可以增加大学生创业者工作的经验,在未来的求职竞争中脱颖而出,从而更会得到用人单位的重视。加入大学生创业者协会的成员 ,原本就心怀远大理想,对生活充满追求,将来大学生创业者协会又会为广大会员提供锻炼的机会,相信这些会是会员在大学期间学到的最宝贵的社会经验。

本协会以“追求、创新、勇敢;想别人不敢想的事,做别人不敢做的事”为宗旨。通过传播、领会知识和举办、策划活动等途径,给众多的有志趣有兴趣的学生提供一个体现自我价值,挖掘自我潜力,提升自我综合素质,增长社会经验的'平台。也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的能力。社团同时也将努力为社团成员创造锻炼自我,发展自我,完善自我的机会,争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬,社会实践能力强,思想品质高尚的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入到激烈的竞争中增强战斗力。同时不断提升我们的团队整体的协作力,实现互利双赢的理念,使每个会员都能明白在创业中合作的重要性和团队意识的重要性,不断提升人与人之间的沟通能力 。

二.社团活动形式:

本社团以“全员参与,全员讨论,全员工作”的原 ……此处隐藏5429个字……冷藏蔬菜、盐渍蔬菜为产业,与全县的蔬菜种植户签订为合同种植户,使他们有计划、有规模的扩大种植。从而更好的促进我县农副产业的发展。

我计划投资200万元,现已筹集资金80万元,占地面积4.5亩,位于城郊乡曹元村(黄砂收费站西1000米)。该土地我已取得土地使用证。建成后年产销量可达3万吨。计划招收技术员15名(专科以上学历),基本员工40人。

秋冬时期正是蔬菜丰收季节,特申请建设厂房。储存新鲜蔬菜,以便大量加工。请县领导批准,并安排建设部门给予办理规划审批手续。

望批准为谢!

大学生创业申请书 篇8

尊敬的领导:

您们好!

我叫xxx,25岁,中国共产党员,07年9月毕业于信阳航空学院,07年12月自考南京政治学院,经济与行政管理系毕业。

在新闻和资料中,我看到国家对大学生青年自主创业的支持,其力度之大,县委、县政府的重视度之高,各项优惠政策、绿色通道的形成,就像一股强劲的东风,激发着我的创业激情。县里在建设新农村综合实验区,它将以重视服务、培养、帮扶、凝聚青年创业人才为已要。在如此好的政策下,在这一重要的历史使命时刻,我作为大学生青年,积极的、深入的,学习好的创业项目,学习合理的管理方式 ,带着新的技术方法,以艰苦奋斗,不畏艰难的创业精神为宗旨,以科学进取、脚踏实地、精益求精为原则。投身到新农村改革发展综合实验区建设的伟大实践中。在此建功立业,为人生写下一页辉煌篇章。

XX县有着丰富的蔬菜资源,它们天然纯净,无污染,特别是尹湾的萝卜,以口感甜脆而美名远扬。但是它在本地只能卖到0.2-1.0元/千克,还不够农民的辛苦费,如今是市场经济时代,如果有好的产品,一定要走出去,但是,为什么现在交通如此发达,反而走不出去呢?原因就是它们需要精选处理,需要包装,需要品牌,需要权威部门认证,需要销售网络。萝卜卖到12元/千克不是梦想,出口也是有可能的。还有王湾的豆角,在本地也只能卖到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包装后卖到北京、上海等大城市,它的价格将是50元/千克。等等这些例子我就不一一再举了。

我想在XX县三号工业园,建设一个新型的蔬菜食品加工厂。以生产加工保鲜蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、盐渍蔬菜为产业,与全县的蔬菜种植户签订为合同种植户,使他们有计划、有规模的扩大种植。从而更好的促进我县农副产业的发展。

我计划投资200万元,现已筹集资金80万元,占地面积4.5亩,位于城郊乡曹元村(黄砂收费站西1000米)。该土地我已取得土地使用证。建成后年产销量可达3万吨。计划招收技术员15名(专科以上学历),基本员工40人。

秋冬时期正是蔬菜丰收季节,特申请建设厂房。储存新鲜蔬菜,以便大量加工。请县领导批准,并安排建设部门给予办理规划审批手续。

望批准为谢!

申请人:xxx

20xx年4月12日

大学生创业申请书 篇9

一、目的任务

计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

二、实施原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容

1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

四、计划管理

1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

8. 学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

五、学生要求

1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

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